إعادة تصور التعلم كيف يبدو ذلك في المدارس؟ ظهرت في الآونة الأخيرة مقاومة ملحوظة بين مدربي المعلمين وقادة المدارس تجاه الاستخدام المتزايد للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا في التعليم والتعلم. يجادل الكثيرون بأن هذه الأدوات تُستخدم بشكل مفرط وتجعل من الصعب “قياس” ما هو التعلم الحقيقي. كنت […]
عملت د. رشا سابقاً كأستاذ محاضر ومدير التعلم المحسن بالتكنولوجيا في الجامعة الأمريكية بالقاهرة من 2011 إلى 2021.
د. جنين رومانو الخبرةد. جنين رومانو حاصلة على درجة الدكتوراه في مناهج وطرق التدريس مع التخصص في القياس والتقييم من جامعة جنوب فلوريدا. تعمل حالياً كمدير تنفيذي لأكاديمية الشارقة للتعليم، وقد عملت سابقاً كمدير لبيانات تعليم الأعمال والمقارنة المعيارية والتحليل في “جمعية تطوير كليات إدارة […]
د. كاي ماركوس تالڤيو الخبرةد. كاي ماركوس تالڤيو، أستاذ مشارك ورئيس برنامج دبلوم الدراسات العليا في التعليم، وهو أيضاً أستاذ مساعد في جامعة هلسنكي بفنلندا، وتزيد خبرته في مجال التعليم عن 30 عاماً. شغل منصب كبير المحاضرين في جامعة هلسنكي من 2018-2021، حيث كان مسؤولاً […]
د. تاد كروس الخبرةد. تاد كروس، أستاذ مساعد في برنامج دبلوم الدراسات العليا في التعليم في أكاديمية الشارقة للتعليم. عمل د. كروس في عدة جامعات في الولايات المتحدة والمملكة المتحدة والشرق الأوسط على مدى أكثر من 20 عاماً، منها 17 عاماً من الخبرة خارج الولايات […]
د. هنادة كنبر الخبرة د. هنادة أحمد كنبر حاصلة على درجة الدكتوراه في الفلسفة من جامعة الشارقة. تشغل حالياً منصب الرئيس المؤسس للتعليم وأستاذ مساعد في أكاديمية الشارقة للتعليم. تمتد خبرتها على مدار 25 عاماً في خمس دول (الولايات المتحدة الأمريكية، وكندا، والمملكة المتحدة، والإمارات […]
يقدم استشاري نجاح الطلبة المساعدة لكافة طلبة الأكاديمية من خلال تنظيم الأنشطة المهنية التي تدعم رفاههم، وتطورهم الشخصي والأكاديمي والوظيفي. يجب أن يحرص المتقدم لهذه الوظيفة على مساعدة الطلبة ودعمهم لتحقيق تنمية شاملة لمهاراتهم، وإشراكهم في عملية التعلم من خلال البرامج والتواصل الشخصي. كما يجب على المتقدم أن يمتلك مهارات العمل التعاوني التي تمهد له الطريق للعمل مع الأقسام المختلفة من أجل تحقيق الأهداف المذكورة.
يقوم محلل البيانات بتطوير والمحافظة على تصورات البيانات والتقارير للمؤسسة والإدارات، فيما يتعلق بالاعتماد، والخطة الاستراتيجية، وأنشطة ضمان الجودة الأخرى. يعمل محلل البيانات تحت إدارة مدير الفعالية المؤسسية وضمان الجودة ويعمل بشكل وثيق مع قسم تكنولوجيا المعلومات لاستخراج البيانات وتنسيقها وتحويلها من مخزن البيانات.
سيكون المصور الفوتوغرافي/ فيديو مسؤولاً عن التخطيط والتصوير الفوتوغرافي والتصوير بالفيديو، إضافة إلى تحرير مقاطع الفيديو ليتم استخدامها لغايات متعددة مثل: وسائل التواصل الاجتماعي، توثيق الفعاليات، مقاطع الهوية المؤسسية، مقاطع التسويق، مكتبات الصور، والأفلام الوثائقية الترويجية القصيرة.
يعد أخصائي التسويق الإلكتروني مسؤولاً عن الحفاظ على الصورة العامة للأكاديمية وتطويرها وحضورها إلكترونياً من خلال العمل على الاستراتيجيات التسويقية وحملات التسويق. وتتضمن واجبات هذه الوظيفة أيضاً القيام بأبحاث السوق، ووضع الاستراتيجيات المناسبة تسويقياً والتخطيط وإنشاء محتوى رقمي للمساعدة في نجاح حملات التسويق والمكانة الإجمالية للصورة العامة للأكاديمية.
تهدف أكاديمية الشارقة التعليمية إلى نشر ثقافة التحسين المستمر في جميع المؤسسات التعليمية.