الخبرة
تعمل د. هبة نسيبة كأستاذ مساعد في دبلوم الدراسات العليا في التعليم في أكاديمية الشارقة للتعليم. وتمتلك خبرة واسعة تمتد لأكثر من 15عاماً في التدريس في مجالات التعلم عن بعد والتعلم وجهاً لوجه. حيث عملت في تدريس دورات الدراسات العليا في “جامعة ولاية بنسلفانيا” في الولايات المتحدة الأميركية، وفي “لجان أطروحات الطلاب” في الجامعة العربية الأميركية في فلسطين.
عملت د. نسيبة في بداية حياتها المهنية كمعلمة في مدرسة التكنولوجيا في فلسطين، وكانت عضوة في فريق التطوير المدرسي لمناهج الرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم. كما أنشأت أيضاً مبادرة تعاونية لصفوف 9 و 10 و 11 مع مدرسين وطلاب من ولاية نيو مكسيكو في الولايات المتحدة لتعلم البرمجة عن بُعد.
عملت د. نسيبة أيضاً كمعلمة في مشروع “شبكة المدارس النموذجية” الممول من قبل الوكالة الأميركية للتنمية الدولية، والذي ساهم في إعداد المعلمين لاستخدام التكنولوجيا وتعزيز مهاراتهم في الحاسوب والمهارات التقنية.
كما درّست في أقسام تكنولوجيا المعلومات وإدارة الأعمال في جامعة القدس، ثم انتقلت إلى الولايات المتحدة للحصول على درجة الدكتوراه من جامعة جنوب فلوريدا. تمحورت أطروحتها حول تصورات أعضاء هيئة التدريس عن عملية الانتقال من التدريس وجهاً لوجه إلى التدريس عبر الإنترنت، حيث ركزت على تجربة التعلم عن بعد لأعضاء هيئة التدريس.
تعاونت خلال دراستها للدكتوراه مع كلية تعليم الكبار وكلية الهندسة لتحويل الدورات التي تقدم وجهاً لوجه إلى دورات عبر الإنترنت من خلال تصميم وتطوير وتنفيذ هذه الدورات باستخدام برامج “بلاكبورد” و “كانڤس”، والتقنيات التعليمية المناسبة وتطبيقات الوسائط المتعددة المختلفة التي تتناسب مع عملية التحويل.
قدمت د. نسيبة العديد من المؤتمرات الدولية، كما شاركت كضيفة متحدثة في جامعات دولية مختلفة
التعليم
الاهتمامات البحثية
تكرس د. نسيبة جهودها بشكل كبير لمجال التعليم وتكنولوجيا التعليم، وتمتلك شغفاً كبيراً نحو دمج التكنولوجيا في التعليم. يركز جدول أعمالها البحثي الحالي على التعليم عن بعد، والتعليم العالي والتعليم من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وطرق التدريس في الفصول الدراسية، وتكنولوجيا التعليم، والجوانب الثقافية العالمية.
أستاذ مساعد
تهدف أكاديمية الشارقة التعليمية إلى نشر ثقافة التحسين المستمر في جميع المؤسسات التعليمية.